Los pediatras quieren concienciar a los padres sobre la necesidad de controlar mejor el asma de sus hijos

28/04/2011

Con motivo del Día Mundial del Asma 2011
• El Grupo de Vías Respiratorias (GVR) de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) participa y apoya esta iniciativa que tiene como lema de este año 2011: “Puedes Controlar Tu Asma”, porque anima a los niños y sobre todo, a sus padres, a tomar el control en el cuidado de la enfermedad
• La AEPap recomienda tener un tratamiento personalizado por escrito para el asma, tomar los medicamentos prescritos por el médico, conocer y evitar los factores que pueden desencadenar la crisis de asma, aprender a reconocer sus síntomas y saber cómo actuar ante una crisis
• En este año 2011 la AEPap se suma a una serie de iniciativas como el “Estudio para el Asma en los Centros Escolares Españoles (EACEE)”, del Grupo de Trabajo Asma y Educación de la Sociedad Española de Neumología Pediátrica; la primera guía europea sobre "Salud Infantil y Medio Ambiente: una relación de por vida” de la Fundación Roger Torné; y una serie de materiales gráficos que pueden ser descargados de la web del GVR en www.aepap.org/gvr 
 El Grupo de Vías Respiratorias (GVR) de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) participa en el Día Mundial del Asma 2011, difundiendo el mensaje sobre la importancia de estar bien informado de esta enfermedad, tanto en pacientes como familiares y sociedad en general.
Como cada año, la Global Initiative for Asthma (GINA) organiza este el Día, que tiene lugar el próximo día 3 de Mayo de 2011, como una iniciativa para concienciar al mayor número de personas de las cargas que supone dicha enfermedad y de la posibilidad de tenerla bajo control, llevando una vida saludable sin limitaciones.
AEPap participa y apoya esta iniciativa que tiene como lema de este año 2011: “Puedes Controlar Tu  Asma” (You can control your asthma), que es el mismo desde el año 2007, por su mensaje positivo que anima a los niños y a las familias a tomar el control en el cuidado de la enfermedad. Como resultado de ello se pretende:
• Desarrollar una buena cooperación de los pacientes con sus médicos. • Identificar y reducir la exposición a los factores de riesgo. • Valorar, tratar y monitorizar el asma. • Saber manejarse ante una crisis de asma.
El objetivo del tratamiento es controlar la enfermedad y puede lograrse en la gran mayoría de los pacientes asmáticos por medio de un manejo adecuado. Las claves que definen el buen control del asma son que los pacientes:
„Ï No tienen síntomas de asma como tos por las mañanas o al correr. „Ï Pueden dormir bien sin despertares nocturnos. „Ï No necesitan medicación de alivio. „Ï No tienen ningún ataque de asma. „Ï Pueden realizar actividades deportivas y de tiempo libre que deseen sin limitaciones.
Mensaje a los pacientes El mensaje que la AEPap quiere dar a los pacientes es que “para conseguir el control del asma debes”:
1. Tener un tratamiento personalizado por escrito para tu asma. 2. Tomar los medicamentos prescritos por tu médico. 3. Conocer y evitar los factores que pueden desencadenar la crisis de asma. 4. Aprender a reconocer los síntomas de una crisis de asma. 5. Conocer lo que debes hacer ante una crisis de asma.
“Este año nos hemos unido a otras asociaciones españolas que se esfuerzan en mejorar la salud respiratoria en la infancia para promocionar el Día Mundial del Asma, en un mensaje común a la sociedad a través de los medios de comunicación”, explica el Dr. Manuel Praena Crespo, pediatra del Centro de Salud La Candelaria y coordinador del Grupo de Vías Respiratorias (GVR) de la AEPap. Estas sociedades contribuyen este año con las siguientes aportaciones:
• El Grupo de Trabajo Asma y Educación de la Sociedad Española de Neumología Pediátrica, ha coordinado el “Estudio para el Asma en los Centros Escolares Españoles (EACEE)”, que ha mostrado las carencias en la atención del alumnado con asma y la necesidad de mejorar la respuesta de la comunidad educativa al asma. Esto se ha plasmado en un decálogo de recomendaciones para optimizar los cuidados del alumnado con asma en las escuelas, que debe ser conocida por la sociedad, los centros educativos y las administraciones públicas. En este estudio han participado miembros del Grupo de Vías Respiratorias (GVR) de la AEPap.
• La Fundación Roger Torne, entidad sin ánimo de lucro, ha coordinado la primera guía europea sobre "Salud Infantil y Medio Ambiente: una relación de por vida”. El libro consta de dos partes: o La guía propiamente dicha, que determina en diez secciones cuáles son los factores medioambientales que más influyen en la salud de los niños y niñas, e incluyen recomendaciones para padres y madres que quieran prevenir la salud de sus hijos, basadas en más de 150 estudios científicos seleccionados. o Otra parte de la obra en la que ha participado un miembro del GVR de la AEPap contiene una serie de artículos de profesionales de diferentes ámbitos, que con sus opiniones aportan una visión transversal a la relación entre salud infantil y medio ambiente. Será presentada al público en general en CosmoCaixa Barcelona, el 3 de mayo, Día Mundial del Asma. Más información en http://bit.ly/fm6ihO
• El GVR pone a disposición de escuelas, centros de salud y hospitales materiales gráficos para sensibilizar a la ciudadanía los pasos a seguir para llevar una vida plena de posibilidades y libre de la enfermedad, y recuerda que “el tabaquismo tanto activo como pasivo es un desencadenante para el asma en lo asmáticos y un inductor para generar enfermedad respiratoria crónica en hijos de fumadoras, tanto por su exposición al humo del tabaco en casa como por la exposición intraútero en la madre gestante, bien por el hábito materno de fumar como de  los convivientes de ella”. Estos materiales pueden ser descargados de la web del GVR en  www.aepap.org/gvr  
Como actividades a desarrollar en los colegios el día mundial del asma, la AEPap propone las siguientes: 1. En las salas de espera de consultas pediátricas, que los niños de 5 a 12 años de edad, hagan dibujos sobre  lo que ellos saben o entienden del asma. 2. En los colegios, una redacción sobre el asma como actividad del día, en los cursos de la ESO y poder exponerlas en clases. Hacer dibujos relativos al asma y las actividades deportivas.
Mejora de la calidad de vida de niño asmático “Los pediatras tenemos la posibilidad de diagnosticar precozmente el asma, indicar el tratamiento adecuado, hacer revisiones periódicas y educar al niño y la familia para que sean capaces de llevar adelante el control de la enfermedad de la manera más autónoma posible, haciéndoles corresponsables de los cuidados del asma, de  manera  puedan llevar la vida que deseen sin limitaciones de ningún tipo, como si no tuvieran asma”, concluye el Dr. Praena.
La educación sobre el asma y su tratamiento se deben realizar a todos los niveles, pero la atención primaria por su cercanía y accesibilidad debe constituirse como uno de los pilares fundamentales. La familia identifica al pediatra como el primer responsable de la salud de su hijo, es a este nivel donde se produce una continuidad desde el nacimiento del niño hasta la adolescencia. El pediatra de Atención Primaria conoce a la familia, la dinámica familiar y los posibles factores de riego psicosociales.
Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) se constituyó como una Federación de Asociaciones de Pediatras que trabajan en Atención Primaria, de carácter científico y profesional y sin fines lucrativos, en la actualidad se encuentra asociados más de 2.500 pediatras de Atención Primaria de todo el Estado español.
En su seno se encuentran diferentes Grupos de Trabajo sobre diversas materias (Grupo de Prevención en la Infancia y Adolescencia, Grupo de Vías Respiratorias, Pediatría Basada en la Evidencia, Docencia MIR, Cooperación Internacional y Trastorno por déficit de atención e hiperactividad), gestándose en la actualidad otros grupos de trabajo como el dedicado a la Patología del Sueño infanto-juvenil, la Pediatría del Desarrollo o un Grupo de Investigación.
Los objetivos principales de esta Asociación son: promover el desarrollo de la Pediatría en la Atención Primaria. Buscar el máximo estado de salud del niño y del adolescente. Promocionar su salud. Prevenir la enfermedad y facilitar su recuperación en caso de contraerla; fomentar y ejercer la Docencia sobre Pediatría de Atención Primaria del pregraduado y postgraduado, Médicos Residentes de Pediatría, Médicos Residentes de Medicina Familiar y Comunitaria y profesionales del ámbito de la Atención Primaria; fomentar y ejercer la investigación; coordinar los diferentes programas sanitarios relacionados con el niño sano y enfermo; recoger los problemas e inquietudes relacionados con el ejercicio de la Pediatría de Atención Primaria y representar los intereses de sus socios en el marco de las Leyes y ante los organismos de las Administraciones Públicas Sanitarias y Docentes, y otros órganos o entidades Nacionales o Internacionales, Públicos o Privados; promover la búsqueda de las condiciones idóneas para el mejor desarrollo profesional de la Pediatría Social y Comunitaria; y coordinar con otras asociaciones similares, regionales, nacionales o internacionales, actividades y proyectos encaminados a la mejora de la Pediatría en Atención Primaria.
Toda la información referente a esta Sociedad se encuentra en: www.aepap.org
Para más información: Javier Pérez-Mínguez Berbés Asociados Tel.: 91 563 23 00 / 637 824 877 javierperezminguez@berbes.com
 

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